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小學生的STEAM生活實踐場:我是小小修理師2.東西不會動了怎麼辦?

小學生的STEAM生活實踐場:我是小小修理師2.東西不會動了怎麼辦?

無論是誰,身邊都會有喜愛之物,例如生日時得到的腳踏車、珍愛的自動鉛筆和電動玩具車、父母第一次贈送的手錶等……既然是物品,難免會有損壞的時候,當心愛物品壞掉的第一時刻湧現出的回憶與情感,總是令人惋惜。或許你會想說,換新的就好,但那些承載許多情感的物品並非買新的就能夠取代,更何況如果修好就能繼續使用,是不是就能延續更多美好的日子呢?


HK$120.00
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譯者: 李彥樺

編者: 福祿貝爾館

出版社:小熊出版  

訂閱出版社新書快訊

出版日期:2022/04/27

語言:繁體中文

詳細圖解×修理步驟×達人經驗分享


★扣合12年國教科技領域核心素養,將知識活用於生活之中

★統合STEAM跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習之五大精神

★切合SDGs邁向永續的理念,懂得惜物愛物,友善環境

★培養觀察力和實驗精神,學會找到處理困難的方法和能力


無論是誰,身邊都會有喜愛之物,例如生日時得到的腳踏車、珍愛的自動鉛筆和電動玩具車、父母第一次贈送的手錶等……既然是物品,難免會有損壞的時候,當心愛物品壞掉的第一時刻湧現出的回憶與情感,總是令人惋惜。或許你會想說,換新的就好,但那些承載許多情感的物品並非買新的就能夠取代,更何況如果修好就能繼續使用,是不是就能延續更多美好的日子呢?


本書為「小學生的STEAM生活實踐場」系列套書(全套3冊)中的第二本《我是小小修理師2.東西不會動了怎麼辦?》。常常生活中會遇到,明明物品還好好的卻出問題,例如電動玩具車沒有反應、腳踏車無法騎,或是馬桶的水一直流個不停,這些遇到了該怎麼辦呢?本書內容分成兩個部分,第一部分教導孩子自己在家就能做到的修理,先按照書中所教步驟檢查損壞程度,不同的狀態會使用到的工具各不相同,學習準備適合的工具並了解原理和使用方法,接著就是實際動手。在過程中,孩子將會活用課堂所學知識,觀察、拆解、找出問題,讓孩子在生活中就能落實新課綱的核心精神「學以致用」。


例如想修理腳踏車時,需要先認識車子的結構以及修理的工具,像是輪胎板手或補胎片的使用方式,也需懂得如何拆解再組裝,這都是生活科技的工藝技能範疇;當要止住馬桶流個不停的水時,得先了解馬桶的沖水原理和構造,這是物理或機械課程的內容。讓孩子盡情探索、思考、動手操作,當問題解決、物品重獲生命時,孩子不僅能懂得惜物愛物的可貴,同時也能得到自我實現的成就感。這整個過程,正是STEAM跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習之五大精神的實踐;而其惜物之心也切合SDGs邁向永續、愛護環境的理念。


第二部分則是介紹專家的修理過程,書中採訪了各種物品的修繕達人,這些師傅之所以會想成為專家,出發點都是在於愛物、惜物之心。例如每個孩子都愛玩具,如果玩具只是零件遺失或受損而不能動了就太可惜,玩具醫生會想辦法修理好;當雨傘修理師傅看到客人因為自己把「父母留下的傘」修好而鬆口氣時,會倍感欣慰和自豪;鐘錶是百年工業,鐘錶師傅想將這些傳承百年製造和修理技術,再交棒給下一代的孩子。且看這些修繕達人是如何運用專業技術,妙手回春,就像是物品的醫生一樣,能讓物品重返健康,繼續被珍愛使用。在採訪中,這些達人不約而同的提到「能夠看見物品重生、委託者重拾笑容」,是他們一直努力的動力。


*修理物品:腳踏車、自動鉛筆、電池玩具、雨傘、馬桶、鐘錶


▲「小學生的STEAM生活實踐場」系列共3本:

《我是小小修理師1.東西壞了怎麼辦?》

《我是小小修理師2.東西不會動了怎麼辦?》

《我是小小修理師3.東西變得不好用了怎麼辦?》


各方修理達人好評推薦


Alice|Hoqua 軟裝設計設計師

Amy|「小兄弟的玩樂實驗室」版主

正修文物修護中心

吳念祺|每天都要一起玩 STEAM×Play 親子學習社群創辦人

李品誼|旅日佛像修復師

玩具醫生 Dr.Toy

胡子|實驗手作系百萬 YouTuber

城市修理站

陳炳宏|琴葉古本屋製本師

黃信惠|「黃信惠的瘋狂教室」版主

(依首字筆畫排序)


推薦者的話


從愛物、惜福的角度出發,進一步發現生活中的物品背後藏著大學問。本書從「為什麼壞掉了?」的提問開始,帶著孩子觀察原理、發現問題,提出解決方法和實作,讓日常生活成為最好的STEAM實驗室。——AMY(「小兄弟的玩樂實驗室」版主)


讓孩子願意打開工具箱,是創客教育最大的難關,而本書是啟發孩子最好的方法。——黃信惠(黃信惠的瘋狂教室粉絲專頁版主)


一直以來我們修復著玩具和舊物,也做了許多改造再利用,其實除了惜物的想法外,更重要的是為了那寄託在物品上的情感。當看到如此與理念契合的書籍出版了,實在是非常開心。——玩具醫生Dr.Toy


由於喜愛、經常翻閱的關係,小朋友的讀物經常會有些損傷,此時若有一套書籍可以習得如何簡單的修復,從隨手可得的工具與材料、書本的結構詳盡介紹,透過實作修復,不但愛書能重獲新生,同時也得到手作的樂趣與滿足感。物品的珍愛之心需從小培養,推薦本套讀物。——陳炳宏(琴葉古本屋製本師)


世界上沒有永恆不滅的事物,分分秒秒變化無常,所以人們才會對那些幾百、幾千年前保留下來的文物懷有敬畏崇拜之心。透過這本書可以知道,其實只要有良好的修復與維護,我們所珍惜的事物便可以保存得長長久久。——李品誼(旅日佛像修復師)


有時候我們以為「買新物品比較便利、便宜」的生活方式,其實只是自身恰好缺乏相關的技能,如果有修理日常物品的知識與能力,不只能珍惜資源減少浪費,更可能為生活帶來更大的便利。而在開始修理物品之前,要先仔細觀察物品的材質、零件和組件的組合或縫製的方式。但有時候會出現「該如何選擇工具?」、「該如何下手才不會弄巧成拙?」這些擔憂,往往會令人感到害怕而躑躅不前!


請別擔心!這套書籍化繁為簡,從工具到方法,清楚的圖文和職人現身說法,跟著步驟一起做,動手又動腦,修理物品將變得有趣又有成就感。大力推薦給想要動手修理生活用品的大小朋友,這會是一套很親切的新手上路維修指南!雖然是以孩子的角度為出發點來撰寫的書籍,但內容有許多維修知識,相信就連大人也不見得知道呢!


跟孩子一起理解物品,不只是修理的方式,甚至是清潔和保養的觀念,將珍惜物品的生活方式實踐在家庭中,這樣的人生態度和知識,一輩子受用!——城市修理站

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